教材与课本库

家长最关心：和课内是什么关系？

小学英语的主战场仍是课堂。「小英跟读」做的是同一套教材下的听、说、跟读闭环：先听标准音、再模仿开口、再录下来与标准音对比，让孩子在课前把课文「读顺、读准」，课后把学过的课巩固住。这与「另起一套课外体系」不同——**更贴课内、更容易坚持**。

课本库能帮你省掉什么？

• 不必到处找音频：学习卡与课文节奏对齐（以该课学习卡是否含节奏数据为准），跟读时单词高亮与音频同步，孩子更容易跟准。
• 不必家长逐句纠音：一听 · 二说 · 三对比，把「听清—开口—对照」拆成可重复练习的闭环。
• 学过的课不会丢：预习学过的课会进入复习列表，按历史学习卡回顾即可。

在 App 里怎么用课本库？

1. 选书：打开预习，从课本库按出版社找到孩子在用的课本，或扫描课本封底条形码（ISBN）。课本库按出版社整理，便于快速定位。
2. 选课：按教材目录选到当前单元与课次，生成当课学习卡。
3. 练：进入学习卡后先完成声音与资源准备，再播放、跟读；跟读为全屏练习，支持语速与男女声等（以 App 内为准）。

更细的操作说明见 App 内预习 → 右上角菜单 → 帮助；与下列「课本库说明」同源内容亦可在预习 → 课本库 → 课本库说明（问号）中查看。

每一课建议怎么推进（四个阶段）

与产品教学法一致，每一课可循序渐进：

1. 提前预习：跟读学习卡中的句子与单词，从慢速到正常，提前熟悉内容、建立信心。
2. 复习：继续跟读，力求用标准音流利朗读乃至背诵。
3. 单词、语法、典型句：继续跟读巩固。
4. 整课掌握：能稳定用标准音表达后，更易保持兴趣与专注，形成正向循环。

课本库覆盖哪些教材？

目录覆盖全国多种主流小学英语教材，多数家庭可在课本库中选用孩子在用的版本。具体册别、印次以 App 内课本库为准；课本库会持续扩充，若暂未收录，可使用「新图片」从相册选图生成学习卡作为补充（见首页「在 App 里怎么用」）。

版本与起点说明

• 起点：包括一年级起点与三年级起点等常见体系。
• 版次：包括依据课程标准修订的 2013 年版、2024 年版等审核通过的教材版本（以封底版权页及 App 内展示为准）。

已接入教材示例（代表性版本）

下列为当前已完成接入、用户可在课本库中选用（或即将与目录同步）的代表性版本；实际书目与册别以课本库列表为准。

1. 人教版（PEP 等）：三年级起点、一年级起点
2. 外研版：三年级起点、一年级起点
3. 北京版：一年级起点
4. 上海教育版：三年级起点
5. 教育科学版（教科版）：三年级起点
6. 科普版：三年级起点
7. 译林版：三年级起点
8. 湘鲁版：三年级起点
9. 冀教版：三年级起点（课本库列表中通常为「河北教育出版社」）
10. 闽教版：三年级起点
11. 山东科学技术版：三年级起点
12. 广东教育版：三年级起点
13. 陕西旅游版：三年级起点
14. 湖南少年儿童版：三年级起点
15. 北京师范大学版（北师大版）：三年级起点

出版社与册别示例亦可参见 常见问题 · 支持哪些教材。